第一步：企业填写培训需求表 参训企业按照统一的格式填写培训需求表，用以明确企业的培训目的，并了解企业的基本情况，通过传真(0317-4026986)的形式发送给沧州华北特训器械有限公司培训事业部。 第二步：确定企业培训课题 我公司收到企业的培训需求表以后，对企业的基本情况和培训需求进行...

儿童拓展设备安装完毕后，使用时应保持场地平整干净，设备范围内无杂物摆放，地面无类似铁丝、钉子、石子等有可能把脚划伤的硬物及废物。发现类似物品工作人员应即刻妥善处理，保证人员正常通行、方便活动。场地内应有足够的空地用来穿、脱卸安全装备，保证游客在体验项目时不拥挤。在器械适当的位置应设置醒目的安全标志。标志分为禁止标志（红色）、警告...

一、场地要求 1、儿童拓展设备安装完毕后，使用时应保持场地平整干净，设备范围内无杂物摆放，地面无类似铁丝、钉子、石子、等有可能把脚划伤的硬物及废物。发现类似物品工作人员应即刻妥善处理，保证人员正常通行、方便活动。 2、场地内应有足够的空地用来穿着、脱卸安全装备，保证游客在体验项目时不拥挤。 ...

学员参加哪些项目、从哪个角度分享总结。引申出哪些知识，选择参加拓展训练前就要考虑。培训“效果和后果”的优劣由以下因素决定： 一、培训机构提供的课程体系。包括具体的项目介绍。 二、培训场地中的活动设施。有些培训机构是以租借合作的形式与场地提供方合作，也许一套方案到不同的场地时就会替换，这是不可...

按照课程的时间长短主要分为：长课程和短课程； 按照项目本身特点可分为：高山课程、水上课程、原野课程、极地课程、场地课程等； 按照项目的学习目的可以分为：沟通课程、激励课程、团队课程、创新课程、解压课程等； 按照参训学员的特点可分为：新员工融入拓展课程、程、销售人员课程、公务员拓展课程、家...

拓展训练的课程活动在实施中，通过项目的活动方式、学生在项目中的角色认定以及项目对学生的培养目的，对每一个项目进行评估并划分在5个应用层次，这对于我们合理选择项目，并将其合理安排是非常重要的，具体如下： 层次一传统的理论学习部分，有时也在室内进行 我们一般会在开始活动项目前，将学员集中在训练场、教室或会议...

对于绝大多数人，当我们提到拓展训练时，要么知之甚少，要么就说一些高风险的活动，在他们看来，那些令人心跳加快、充满挑战的活动，好像只是那些爱冒险的年轻人的游戏。这也是许多学员在活动之后所津津乐道，会为自己的勇气所叹服，将此渲染传播之后的结果。 如果没有亲身感受，绝大多数情况下听到之后的感觉只是有惊无险，然而当我们想到这些...

第一节教学设施 野外拓展训练课程在进行体能、技能、磨炼团队时，需要专业的拓展设备，必须在特芒的环境与设施上进行操作练习，这与传统的学校体育教学设施大大不同。因此，在教学立程中，应根据学校的实际情况，尽量完成与本课程相配套的教学、实践场所的建设，以受教学装备的购置。 1．建立教学基地的必要性 ...

通过拓展培训使学员深刻认识到：高效沟通对团队目标实现的重要性；怎样才能有效沟通，并持续跟进直至最后成功? 通过本科目的训练不仅能提高团队成员的创新能力与沟通技巧， 更能提高成员分析解、决问题的能力！学会在非常状态下如何跟团队成员进行有效沟通以实现团队的整体目标。在实现团队目标过程中，有效沟通是前提，周密的计划是依据，高效的协作...

项目意义： 1、 突破自我限制。 2、 激发团队潜能。 操作过程： 任何人身体的任何部位以及任何物品都不能接触到绳圈及绳圈外的地面 场地要求： 专业的道具。宽敞平整的场地。 注意事项： 严格按照操作要求进行操作、操作过程严肃认真，严禁嬉戏...

项目意义： 1、体验安全感和归属感。 2、建立团队成员间的相互信任和支持。 3、 了解信任在团队中的重要性。 4、 增强自信心、责任感和集体协作精神。 操作过程： 所有队员依次沿着爬梯站在台子上，背向大家，身体后倒，其他队员成两列队形，用双臂接住背摔队员。 ...

项目意义： 1、 通过不断挑战自我，在实际行动中证明自己的能力。 2、 用成功的结果强化自信，自信的我们才更加勇敢。形成坚不可摧的自我信念。 3、 帮助学员鼓起勇气挑战自我，超越极艰，并体验成功快感。 4、 提升自信，挖掘自我潜能。 操作过程： 由主保护人员检查...

心理行为训练适合所有官兵训练而并非只用于某一部分人员训练，在培训过程中发现所接受培训的人员均为侦察连的同志们。建议应把此训练运用到各连各班。以保证所有人共同提高进步。 为此如何正确有效的开展心理行为训练显得尤为重要和关键。 心理行为是指人对刺激所做的一切反应。人的任何行为都是受人的意识支配，同时在行为...

心理行为训练是结合个体在训练过程中出现的反映时对其当下的心理状态加以判断和分析，通过训练能够快速的调整自己心理状态。以保证在以后工作中出现类似心理应激反应时能很好的自我调节，保证工作任务的顺利完成。同志们往往受到以前其他科目的训练方式及方法的影响，有可能在以后的心理行为训练过程中出现偏差。之前提到心理行为训练器械并非技能、体能训练...

在培训过程中我了解到，我们同志们在其他训练科目中也会使用到安全装备，和我们心理行为训练科目所使用的安全装备为同类别安全装备。因此我预见在以后的训练过程中有可能会出现交替使用的现象，在此我向领导做一提示，心理行为训练器械总高度在12米左右，训练高度在9-10米左右，因此安全是我们的重中之重。建议就安全装备使用问题应做到专人负责，专项使用...